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            高中数学进阶养成课

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            学好高二数学的方法和几个建议

            来源:101教育网整理 2020-02-14 字体大小: 分享到:

              良好的开端是成功的一半,高中数学课即将开始与初中知识有联系,但比初中数学知识系统。有些同学因为适应不了这其中的差别,导致高中的数学学习有起伏,今天101小编就分享学好高二数学的几个建议和学习方法给大家,希望对大家有用。

              高一数学中我们将学习函数,函数是高中数学的重点,它在高中数学中是起着提纲的作用,它融汇在整个高中数学知识中,其中有数学中重要的数学思想方法;如:函数与方程思想、数形结合思想等,它也是高考的重点,近年来,高考压轴题都以函数题为考察方法的。高考题中与函数思想方法有关的习题占整个试题的60%以上。

              1、 有良好的学习兴趣

              两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在数学学习中,我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程,这自然会变为立志学好数学,成为数学学习的成功者。那么如何才能建立好的学习数学兴趣呢?

              (1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。

              (2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。

              (3)思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力。

              (4)听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的?

              (5)把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,数学概念也回归于现实生活,如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。

              2、 建立良好的学习数学习惯。

            标签: 数学方法 学习兴趣 建议 习惯 (责任编辑: Ada )
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